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2018-02

二年四組の調理実習が行われました。 - 2018.02.23 Fri

二年四組の調理実習が行われました。

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指導主事訪問がありました - 2017.12.01 Fri

12月1日(金)、指導主事訪問(少人数加配校訪問)がありました。
鈴木先生と青山先生によるティームティーチングの数学(1年3組)の授業でした。

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ひょっこりひょうたん島のどこかに宝物が埋められています。その場所を示すなぞの文章も見つかりました。
どうも作図で場所を見つけられそうです。みんなで宝物を見つけるぞ!


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宝の箱を見つけられたものの、箱を開ける鍵がありません。鍵のありかは?・・・またまた、なぞの文章があり、作図で発見!
ついに、宝物とのご対面です。その宝物とは・・・・。


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なんと、その宝物は・・・・、「冬休みのワークでした。」
「よかったね。みんなのおかげで、冬休みのワークをわたせるよ。ありがとう。」


生徒も笑顔いっぱいの授業でした。授業研究で参観している先生方も思わず引き込まれて楽しんでしまいました。
ストーリーのオチまで完璧でした。


指導主事訪問がありました。 - 2017.11.07 Tue

11月7日(火)、指導主事訪問がありました。

3年3組 照井先生による道徳の研究授業
題材名   かけがいのない家族 『どちらも貴重な命』

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2年2組 金子先生による学級活動の授業
題材名   ひまわり宣言をつくろう! ~前期から後期へ 1 up!~

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全日本中学校技術・家庭科研究大会が行われました。 - 2017.11.01 Wed

10月27日(金)、全日本中学校技術・家庭科研究大会の公開授業及び分科会が本校を会場に行われました。これは、秋田県内5箇所で8分科会が分散開催され、そのうちの第7分科会 家庭分野C「衣生活・食生活の自立」が本校で行われたものです。

高田先生による2年4組の授業 
題材名 『 スマイル住まい ~より安全で快適な住まい方を求めて~ 』 
が全国公開されました。


 これまで、住居の機能と安全で快適な住まい方についての知識と技術身につけ、それを活用し、自分の住まいの課題を設定して、その解決のために計画立案、実践をしました。実践は、秋休みを利用して家族とともに行いました。
 今回の公開授業では、「実践発表と意見交換を通して、自分の実践を見直し改善を工夫したり、新たな課題を見付けたりすることができる。」というのがねらいでした。


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実践についてプレゼンテーションしています。

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それぞれの実践について意見交換しました。 

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ゲストティーチャーによるハーフタイムコメントがありました。 

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ハーフタイムではヒントコーナーから自分の実践を見直すヒントや新たな課題発見の材料を探しました。コーナーの周辺では自然な形での意見交換の輪がどんどん出来上がっていました。

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最後に、
「より安全で快適な住まい方」を求めていくために・・・
       という問いを生徒に投げかけたところ、様々な思いを書き述べていました。


「家の中だけでなく、外や地域のことなども考えて、災害が起こった時の対処法などを調べておけばどんな時にも役立つと思います。地域の高齢者の人たちとの交流の場に積極的に参加したり、会ったときには挨拶をしっかりして顔を知っておいてもらったりすると災害時に一緒に避難しやすいと思います。」

「日頃から家族と話すことが必要だと思いました。家族と話しておくことで、地域の危険な場所や家の危険だと思う所をいろんな世代の目線で考えられると思います。」
 
      

ワーキングこまち - 2017.09.27 Wed

  27日(水)に6つの事業所(ゆうちょ銀行 秋田警察 JR東日本 東北電力 ドコモCS NTT東日本)が本校を訪れ、1・2年生を対象とした「ワーキングこまち」が開催されました。
 生徒たちは希望する事業所を3つ選び、各ブースに参加し、仕事の内容や魅力についてワークショップに形式で学習しました。それぞれの事業所の方々のお話をまとめると、やはり働きがいは、お客様や地域の人々に貢献する精神が根底にあるようです。
 この体験を自分の進路を考える一助にしてほしいと思います。

 
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